Portofoliu Digital · Ediția 2026Resursă OER DigiProf-B

PORTOFOLIU

Pedagogic

Digital

Educator in modern classroom with digital projector, warm natural light, students engaged with technology, professional academic environment

Nivel DigCompEdu

B1Pionier

CADRU DIDACTIC · GRADUL UNU

PÎSLARU SVETLANA

Filozof al Clasei Digitale

Cu studii de masterat în Pedagogie Digitală și competențe digitale la nivel C2 (Pionier/Inovator), abordez educația ca pe un ecosistem viu, în care tehnologia nu substituie relația pedagogică — o amplifică.

9+Unități DigiProf
9+Elemente Interactive
4Bune Practici OER
100%Vizibilitate Publică

Declarație OER

Toate resursele din acest portofoliu sunt distribuite sub licența Creative Commons CC BY-SA 4.0. Ești invitat(ă) să clonezi, adaptezi și redistribui cu atribuire.

01

Angajament Profesional

02

Resurse Digitale

03

Predare & Învățare

04

Evaluare Digitală

05

Capacitare Elevi

06

Competența Digitală a Elevilor

SELFIE4Teachers · 2024–2025

Diacronia
Competen­țelor

Analiza comparativă a autoevaluării inițiale și finale relevă o tranziție calitativă de la utilizator expert (B2) la inovator sistemic (C2) — o metamorfoză nu doar instrumentală, ci epistemică.

Autoevaluare Inițială (2024)
Autoevaluare Finală (2025)

Instrument: SELFIE4Teachers (JRC, Comisia Europeană) · Scala: 0–100 · Raport complet disponibil la cerere.

Scor Global

/100C2 Pionier
Angajament Profesional
65%96%
Resurse Digitale
70%98%
Predare & Învățare
68%95%
Evaluare Digitală
60%93%
Capacitare Elevi
72%97%
Competență Digitală Elevi
64%94%

“Tranziția spre C2 nu a fost o acumulare cantitativă de instrumente digitale, ci o reconfigurare a identității profesionale — devenind arhitect al ecologiei de învățare, nu simplu utilizator al acesteia.”

Reflecție Metacognitivă · SELFIE4Teachers · Mai 2025

Galerie de Bune Practici · Niveluri A2–B1

Clonează &
Adaptează

Această secțiune este dedicată colegilor aflați la început de drum digital. Fiecare activitate este concepută pentru a fi preluată integral, adaptată contextului tău și implementată imediat — fără cunoștințe tehnice avansate.

Vezi toate artefactele

Descriere

Introducere în evaluarea formativă digitalizată prin quizuri interactive sincrone. Ideal pentru primii pași în utilizarea tehnologiei în clasă.

Pași de implementare

  1. 1Creează un cont gratuit pe kahoot.com
  2. 2Selectează un quiz existent din biblioteca publică
  3. 3Adaptează 5-7 întrebări la conținutul tău
  4. 4Lansează sesiunea cu codul PIN generat automat
  5. 5Exportă raportul de performanță post-sesiune
InstrumentKahoot / Mentimeter
Durată15 min
Model SAMRSubstituție
DigCompEduDomeniu 4 · Evaluare

Licențiat CC BY-SA 4.0 · Adaptare liberă cu atribuire

Element Interactiv #5 · Feedback

Lasă-ți
Amprenta

Portofoliul este un organism viu. Feedback-ul tău — fie că ești evaluator, coleg sau elev — îl îmbogățește și validează impactul pedagogic real.

Padlet · Unitatea 10

Postează linkul portofoliului tău pe Padlet-ul comunității DigiProf-B

Deschide Padlet
5.0Rating mediu
47Vizitatori

Datele sunt colectate exclusiv în scop formativ. Nu sunt partajate cu terți.